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Articles by Espinel Febles
Reseña y presentación del material “matematicas para nuestro tiempo”
Reseña y presentación del material “matematicas para nuestro tiempo” [1] Universidad de La Laguna Localización: FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 1, 1999, págs. 79-87 Idioma: español Enlaces Texto completo (pdf) Texto completo (pdf) Resumen español La publicación de “Matemáticas para nuestro tiempo” está dirigida a los alumnos y las alumnas de Educación Secundaria.
Estudio didáctico de la estructura de algunas instituciones mediante los juegos cooperativos
Estudio didáctico de la estructura de algunas instituciones mediante los juegos cooperativos [1] Universidad de La Laguna Localización: FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 4, 2002, págs. 143-157 Idioma: español Enlaces Texto completo (pdf) Resumen español La teoría de juegos cooperativos aporta una base matemática para repartir el poder entre los distintos colectivos que componen una institución u organismo.
La música de los números primos El enigma de un problema matemático abierto. Marcus du Sautoy. ACANTILADO, 2007. ISBN: 9788496489837 528 páginas
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Recta numérica, escalas y gráficas estadísticas: un estudio con estudiantes para profesores
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Análisis del tratamiento didáctico de las gráficas estadísticas en los libros de texto de enseñanza primaria.
José Carlos Carrión Pérez [1] ; María Candelaria Espinel Febles [2] [1] Universidad de Las Palmas de Gran Canaria [2] Universidad de La Laguna Localización: FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 8, 2007, págs. 77-103 Idioma: español Enlaces Texto completo Resumen español En este trabajo se revisan las gráficas estadísticas en los libros de texto de varias editoriales.
El mejor coche
Ana Teresa Antequera Guerra [1] ; María Candelaria Espinel Febles [2] [1] IES “Luis Cobiella Cuevas” [2] Universidad de La Laguna Localización: FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 9, 2008, págs. 9-25 Idioma: español Enlaces Texto completo Resumen español Se elige un problema del Informe PISA 2003, y se amplía incluyendo cuestiones de elección de preferencia y decisión.
Una experiencia con gráficas estadísticas temporales en la formación de profesores de Primaria
María Candelaria Espinel Febles [1] ; Alicia Bruno Castañeda [1] [1] Universidad de La Laguna Localización: FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 9, 2008, págs. 71-93 Idioma: español Enlaces Texto completo Resumen español Presentamos los resultados de una investigación sobre los errores y dificultades de estudiantes para profesores de Educación Primaria en la localización de puntos y evaluación de incrementos en gráficos temporales.
Parlamentar en Canarias
español La reforma del Parlamento de Canarias supone un desafío por tener que conjugar población y territorios. Las distintas composiciones del Parlamento se pueden evaluar desde la racionalidad matemática. Un análisis mediante la teoría de juegos cooperativos pone de manifiesto que el comportamiento estratégico con tácticas de cooperación mejora la representatividad por islas. El concepto de índice de poder ofrece una medida para cuantificar el poder político de cada territorio.
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