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Articles by Freire Reyes

Desarrollo y fortalecimiento de habilidades motoras gruesas y finas en niños de 2 a 3 años mediante actividades lúdicas estructuradas, E.G.B Fausto Molina, Esmeraldas

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By Freire Reyes, Karina Graciela, Cardenas Saavedra, Marcela Marilin
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Desarrollo y fortalecimiento de habilidades motoras gruesas y finas en niños de 2 a 3 años mediante actividades lúdicas estructuradas, E.G.B Fausto Molina, Esmeraldas Cardenas Saavedra, Marcela Marilin [1] ; Freire Reyes, Karina Graciela [1] [1] Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero Localización: Dejando Huellas, ISSN-e 3028-8991, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Científica Dejando Huellas), págs.
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Cuentos infantiles como recurso para estimular la comprensión lingüística en niños de 3 años del Centro Infantil “Manitas Traviesas”

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By Freire Reyes, Karina Graciela, Cuasquer Salazar, Nury Eldy
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Cuentos infantiles como recurso para estimular la comprensión lingüística en niños de 3 años del Centro Infantil “Manitas Traviesas” Cuasquer Salazar, Nury Eldy [1] ; Freire Reyes, Karina Graciela [1] [1] Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero Localización: Dejando Huellas, ISSN-e 3028-8991, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Científica Dejando Huellas), págs.
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Estrategias musicales para la pronunciación en niños de 3 a 4 años en la guardería “Mimando con Amor”

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By Dayana Lisbeth, Arteaga Pozo, Freire Reyes, Karina Graciela
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Estrategias musicales para la pronunciación en niños de 3 a 4 años en la guardería “Mimando con Amor” Arteaga Pozo, Dayana Lisbeth [1] ; Freire Reyes, Karina Graciela [1] [1] Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero Localización: Dejando Huellas, ISSN-e 3028-8991, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Científica Dejando Huellas), págs. 49-79 Idioma: español Enlaces Texto completo Resumen Aini, Z., & Purnawati, A. S. (2025).
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