Debattinnlegg For mange barn og foreldre er overganger i skolen preget av både forventning og uro. Enten det gjelder starten i første klasse, skifte av trinn eller overgang til videregående, innebærer det mer enn nye rutiner. Barnet trer inn i et nytt sosialt og kulturelt landskap. I slike overganger endres ofte rammene rundt relasjonene. Fra det tette og fleksible, beveger barnet seg inn i større systemer med tydeligere roller og strukturer.