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español Objetivo: describir la satisfacción de estudiantes de obstetricia respecto del uso del videojuego Game of Midwife como metodología de aprendizaje complementaria para el análisis de radiografías neonatales, en el contexto de la asignatura Clínico de Morbilidad Neonatal. Material y métodos: estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. La muestra estuvo compuesta por 77 estudiantes de quinto año de la carrera de obstetricia que cursaban su internado en neonatología.
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Satisfacción de estudiantes de obstetricia sobre adaptación de la asignatura neonatología patológica a formato e-learning en pandemia Jara-Rosales, Sergio [1] ; Godoy-Guzmán, Carlos [2] ; González-Donoso , Alexis [2] ; Rodríguez-Suazo , Jorge [3] [1] Universidad San Sebastian, Chile. [2] Universidad de Santiago de Chile. [3] Universidad Andrés Bello, Chile Localización: Matronería actual, ISSN-e 2452-5820, Nº.
Scale to Measure Medical, Nursing and Midwifery Students’ Engagement in an E-learning Histology Course Autores: A Gonzalez-Donoso, Sergio Felipe Jara Rosales, J Padilla-Meza, Carlos Godoy Guzmán Localización: International Journal of morphology, ISSN-e 0717-9502, Vol. 41, Nº. 2, 2023, págs.
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