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Articles by Macías Borrego
Análisis de errores e inteligencia artificial: posibilidades tratamiento de errores en el inglés como lengua extranjera (EFL)
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Análisis de errores e inteligencia artificial: posibilidades tratamiento de errores en el inglés como lengua extranjera (EFL) Autores: Manuel Macías Borrego Localización: Revista académica liLETRAd, ISSN 2444-7439, Nº. 13, 1, 2026, págs.
Análisis de Errores y Fracaso Pragmático en Aprendientes de Inglés como LE: evaluación preliminar de resultados en un estudio de caso
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Análisis de Errores y Fracaso Pragmático en Aprendientes de Inglés como LE: evaluación preliminar de resultados en un estudio de caso [1] Universidad Rey Juan Carlos Localización: Archivum: Revista de la Facultad de Filosofía y Letras, ISSN 0570-7218, Vol. 75, Nº 2, 2025, págs.
Integrating Speech Acts Theory into Translator Education: Developing Pragmatic Competence
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Integrating Speech Acts Theory into Translator Education: Developing Pragmatic Competence Macías Borrego, Manuel [1] [1] Universidad Rey Juan Carlos Localización: Journal of English Studies, ISSN 1576-6357, Nº 23, 2025, págs.
Paisaje lingüístico y el desarrollo de la competencia pragmática: hacia un modelo integrador
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Paisaje lingüístico y el desarrollo de la competencia pragmática: hacia un modelo integrador Autores: Manuel Macías Borrego Localización: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. Extra 12, 2025 (Ejemplar dedicado a: Riqueza del paisaje lingüístico en el aula), págs.
Error Analysis and Artificial Intelligence: Preliminary exploration of English as a Foreign Language written productions
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Error Analysis and Artificial Intelligence: Preliminary exploration of English as a Foreign Language written productions Macías-Borrego, Manuel [1] [1] Universidad Autónoma de Madrid Localización: I+D Revista de Investigaciones, ISSN-e 2539-519X, ISSN 2256-1676, Vol. 19, Nº.
Evaluación de las ventajas de la inclusión del cuento corto (short story) en el aula inglés: revisión sistemática.
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Evaluación de las ventajas de la inclusión del cuento corto (short story) en el aula inglés: revisión sistemática. [1] Universidad Camilo José Cela / Universidad Autónoma de Madrid Localización: Revista Educación Las Américas, ISSN 0719-7128, Vol. 14, Nº.
Enfoques disponibles para la inclusión de textos literarios en el aula de inglés como segunda
Enfoques disponibles para la inclusión de textos literarios en el aula de inglés como segunda [1] Universidad Autónoma de Madrid / Universidad Camilo José Cela Localización: Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 33, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Número actual. Vol. 33 Núm. 1 (2024) (Flujo continuo - en prensa)) Idioma: español Enlaces Texto completo Resumen Este trabajo pretende describir los enfoques de enseñanza de la literatura aplicados por los profesores en el aula de ESL.
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