Is this you? As a journalist, you can create a free Muck Rack account to customize your profile, list your contact preferences, and upload a portfolio of your best work.
Claim your profile
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Estrategias psicopedagógicas inclusivas para la atención a niños con discapacidades sensoriales en la educación inicial Ríos Lasso, Rocío [1] ; Moreira Benavides, Jesenia [1] ; Noboa Fray, Erika Alexandra [1] ; Betancourth Unuzungo, María Isabel [1] [1] Universidad Central del Ecuador Localización: Bastcorp International Journal, ISSN-e 3028-8797, Vol. 4, Nº. 1, 2025, págs.
Resumen El artículo académico aborda la dislexia como una dificultad del aprendizaje que afecta diversas habilidades cognitivas y emocionales en estudiantes de edad escolarizada. El objetivo principal de la investigación es explorar el impacto de la dislexia en la autoestima y el comportamiento socioemocional. Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura utilizando el método PRISMA, siguiendo una metodología cualitativa.
As a journalist, you can create a free Muck Rack account to customize your profile, list your contact preferences, and upload a portfolio of your best work.
