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Articles by Salas Rueda
Respiratory virus prevalence among healthcare university students in Ecuador: a multicenter cross-sectional study
BRIEF RESEARCH REPORT article Volume 14 - 2026 | doi: 10.3389/fpubh.2026.1969113 Reviewed by BRIEF RESEARCH REPORT article MS Mauricio Salas Rueda 5 AS Angel Sebastian Rodriguez Pazmino 3 DP Darwin Paredes Nuñez 3 MA Miguel Angel Garcia Bereguiain 3 1. Instituto Nacional de Investigacion en Salud Publica, Guayaquil, Ecuador 2. Universidad Agraria del Ecuador, Guayaquil, Ecuador 3. University of the Americas, Quito, Ecuador 4. Universidad Internacional SEK Ecuador, Quito, Ecuador 5.
Analysis of the conversational agent on mathematics through data science
español Introducción: El agente conversacional sobre las matemáticas es una herramienta tecnológica que actualiza las prácticas educativas debido a que los usuarios pueden obtener la información de forma visual y textual. Objetivo: El objetivo general de esta investigación mixta es analizar el agente conversacional sobre las matemáticas por medio de la ciencia de datos.
Estudio de las enfermedades zoonosicas de importancia sanitaria y productiva en cobayos (Cavia porcellus) criados para consumo humano en Ecuador
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Estudio de las enfermedades zoonosicas de importancia sanitaria y productiva en cobayos (Cavia porcellus) criados para consumo humano en Ecuador Autores: Mauricio Xavier Salas Rueda Directores de la Tesis: Miguel Angel Garcia Bereguiain (dir. tes.), Javier Hermoso de Mendoza Salcedo (tut.
Análisis de Padlet en la asignatura Herramientas Computacionales considerando la Ciencia de datos
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Análisis de Padlet en la asignatura Herramientas Computacionales considerando la Ciencia de datos Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Luna-García , Ismael [1] ; Becerra-Torres , Eduardo [1] ; Cervantes-de-la-Cruz , Karina [1] [1] Escuela Nacional de Ciencias de la Tierra, Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Ciencia y Tecnología Revista Científica Multidisciplinar, ISSN-e 2661-6734, Vol. 25, Nº.
Use of the deep learning and decision tree techniques to analyze the incorporation of technology in the educational field
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Use of the deep learning and decision tree techniques to analyze the incorporation of technology in the educational field Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Castañeda-Martínez, Ricardo [1] ; Ramírez-Ortega, Jesús [1] ; Martínez-Ramírez, Selene-Marisol [1] [1] Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología, Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº.
Percepción de alumnos sobre el agente conversacional para innovar el proceso educativo de la programación Python
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Percepción de alumnos sobre el agente conversacional para innovar el proceso educativo de la programación Python Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Santiago-de-la-Torre , Julieta [1] ; Luna-García , Ismael [1] ; Becerra-Torres, Eduardo [1] [1] Escuela Nacional de Ciencias de la Tierra, Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Gestión de las Personas y Tecnología, ISSN-e 0718-5693, Vol. 18, Nº.
Innovación en el proceso educativo de la historia del arte a través del aula invertida. Un caso de estudio.
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Innovación en el proceso educativo de la historia del arte a través del aula invertida. Un caso de estudio. Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Domínguez-Hernández, Leticia [2] [1] Escuela Nacional de Ciencias de la Tierra, Universidad Nacional Autónoma de México [2] Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol.
Agente conversacional: ¿medio tecnológico para innovar el entorno educativo?
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Agente conversacional: ¿medio tecnológico para innovar el entorno educativo? Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Luna-García , Ismael [1] ; Santiago-de-la-Torre, Julieta [1] ; Cervantes-de-la-Cruz , Karina-Elizabeth [1] [1] Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Ecos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, ISSN-e 2550-6889, Vol. 11, Nº.
Análisis de la aplicación educativa sobre las matemáticas para la Licenciatura en Geografía Aplicada considerando la Ciencia de datos
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Análisis de la aplicación educativa sobre las matemáticas para la Licenciatura en Geografía Aplicada considerando la Ciencia de datos Salas-Rueda, Ricardo Adán [1] ; González-García, Héctor [1] ; Becerra-Torres , Eduardo [1] [1] Escuela Nacional de Ciencias de la Tierra, Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Revista Sociedad & tecnología, ISSN-e 2773-7349, Vol. 8, Nº.
Analysis of Padlet in the educational process on the rock cycle through Data Science
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Analysis of Padlet in the educational process on the rock cycle through Data Science Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Cabrera-Rodríguez, Arturo-Efrén [2] ; Domínguez-Herrera, Eduardo [2] [1] National School of Earth Sciences, National Autonomous University of Mexico [2] Faculty of Philosophy and Letters, National Autonomous University of Mexico Localización: IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n.
Uso del Padlet y la comunicación asertiva en el curso Geografía bajo la modalidad Aula invertida
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Uso del Padlet y la comunicación asertiva en el curso Geografía bajo la modalidad Aula invertida Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Cabrera-Rodríguez, Arturo-Efrén [2] ; Domínguez-Herrera, Eduardo [2] [1] Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología, Universidad Nacional Autónoma de México [2] Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México Localización: EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 14, Nº.
Uso del modelo TPACK como herramienta de innovación para el proceso de enseñanza-aprendizaje en matemáticas
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Uso del modelo TPACK como herramienta de innovación para el proceso de enseñanza-aprendizaje en matemáticas [1] Universidad La Salle Localización: Perspectiva Educacional: formación de profesores, ISSN-e 0718-9729, ISSN 0716-0488, Vol. 57, Nº. 2, 2018, págs.
Análisis del padlet en el proceso educativo de la Geografía bajo la modalidad blended learning
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Análisis del padlet en el proceso educativo de la Geografía bajo la modalidad blended learning Salas Rueda, Ricardo Adán [1] ; Negrete García, Rodrigo Abisaí [2] [1] Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología. Universidad Nacional Autónoma de México [2] Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Boletín de estudios geográficos, ISSN-e 2525-1813, ISSN 0374-6186, Nº.
Ciencia de datos para analizar el aula invertida en el proceso educativo de geografía
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Ciencia de datos para analizar el aula invertida en el proceso educativo de geografía Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Ledesma-Alexander, Leonardo [1] ; Domínguez-Herrera , Eduardo [1] [1] Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Ecos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, ISSN-e 2550-6889, Vol. 10, Nº. 20, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Ecos de la Academia; e1153), pág.
Innovación en el proceso educativo de la geografía a través del aula invertida y tecnología
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Innovación en el proceso educativo de la geografía a través del aula invertida y tecnología Salas-Rueda, Ricardo-Adán [1] ; Cabrera-Rodríguez, Arturo-Efrén [1] ; Domínguez-Herrera, Eduardo [1] [1] Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, ISSN-e 2172-7929, Nº. 29, 2024 (Ejemplar dedicado a: Preprint), pág.
Metodología de diseño sobre las aplicaciones web educativas para el campo de las matemáticas
Metodología de diseño sobre las aplicaciones web educativas para el campo de las matemáticas Salas Rueda, Ricardo Adán [1] [1] Universidad Nacional Autónoma de México Localización: Gestión de las Personas y Tecnología, ISSN-e 0718-5693, Vol. 16, Nº. 48, 2023 (Ejemplar dedicado a: Diciembre), pág.
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