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Barroso Osuna

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Articles

Consistencia interevaluador en la evaluación de una app móvil para Educación Musical Básica: estudio piloto

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By León Garrido, Barroso Osuna, Júlio Manuel
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Consistencia interevaluador en la evaluación de una app móvil para Educación Musical Básica: estudio piloto León-Garrido, Antonio [1] ; Barroso-Osuna, Julio Manuel [1] ; LLorente-Cejudo, Carmen [1] [1] Universidad de Sevilla Localización: Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Vol. 1, Nº 35, 2025 Idioma: español Títulos paralelos: Inter-evaluator consistency in the evaluation of a mobile app for Basic Music Education: pilot study.
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Aceptación de la Realidad Virtual inmersiva y no inmersiva en la Educación Superior.: Un estudio comparativo desde el Modelo UTAUT2 (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2)

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By Sandra Perez, Marta Rueda, Olga Garcia, Olga García, Barroso Osuna
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Aceptación de la Realidad Virtual inmersiva y no inmersiva en la Educación Superior.: Un estudio comparativo desde el Modelo UTAUT2 (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2) Barroso-Osuna, Julio [1] ; Martínez-Pérez, Sandra [1] ; Montenegro-Rueda, Marta [2] ; Buzón García, Olga [1] [1] Universidad de Sevilla [2] Universidad de Granada Localización: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e...
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The ethics of Artificial Intelligence in education: towards responsible and inclusive use

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By Julio Cabero Almenara, Cabero Almenara, Barroso Osuna, Júlio Manuel
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda The ethics of Artificial Intelligence in education: towards responsible and inclusive use Autores: Julio Cabero Almenara, Julio Manuel Barroso Osuna Localización: Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 51, Nº.
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