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Chiva Bartoll

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Articles

Repensar las reformas educativas desde la práctica docente: Una mirada teórica al caso español

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By Oscar Chiva Bartoll, Celina García, Chiva Bartoll
| Dialnet - Universidad de La Rioja
español Este trabajo analiza las dificultades que enfrenta el profesorado en la implementación de reformas educativas en España. Aunque impulsadas por buenas intenciones, muchas reformas no logran consolidarse ni transformar en profundidad la práctica escolar. A través de una revisión teórica centrada en las teorías del cambio educativo, se exploran los límites de una política centrada en lo normativo, sin conexión con las condiciones reales de los centros.
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Estudio del deporte escolar en Boyacá (Colombia) y propuesta futura basada en la hibridación de los modelos pedagógicos de educación deportiva y aprendizaje-servicio

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By Oscar Chiva Bartoll, Chiva Bartoll, John-Harvey Córdoba Camacho, Córdoba Camacho
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Estudio del deporte escolar en Boyacá (Colombia) y propuesta futura basada en la hibridación de los modelos pedagógicos de educación deportiva y aprendizaje-servicio Córdoba Camacho, John-Harvey [1] ; Chiva-Bartoll, Oscar [2] ; Hernández Albarracín, Juan Diego [1] [1] Universidad Simón Bolívar [2] UNIVERSITAT JAUME I Localización: Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 78, 2026, págs.
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Percepciones del profesorado en relación con los cambios de ley o reformas educativas

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By Oscar Chiva Bartoll, Celina García, Maria Ángela Pascual Verified, María Isabel Pascual, Chiva Bartoll
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Percepciones del profesorado en relación con los cambios de ley o reformas educativas Autores: María Pascual Barber, Óscar Chiva Bartoll, Celina Salvador Garcia Localización: Fòrum de Recerca, ISSN-e 1139-5486, Nº. 29, 2024 (Ejemplar dedicado a: Les XXIX Jornades de Foment de la Investigació i de la Transferència en Ciències Humanes i Socials), págs.
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