Daphnée Dion-Viens

Une première étude d’envergure réalisée dans les écoles québécoises après la pandémie révèle que les insultes et le manque de respect sont les formes de violence les plus répandues entre les élèves. Environ le tiers des élèves du primaire et le quart des élèves du secondaire affirment se faire insulter souvent ou très souvent à l’école, selon les résultats préliminaires d’une étude réalisée dans 440 écoles représentant environ 100 000 élèves partout au Québec, que Radio-Canada a pu consulter.

Même si plusieurs élèves sont de retour sur les bancs d’école ces jours-ci, près de 500 postes d’employés de soutien sont toujours vacants dans la grande région de Québec, notamment dans les services de garde. Le recrutement est un peu plus difficile dans la région de la Capitale-Nationale cette année. Sur la rive nord de Québec, c’est au Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries que la proportion de postes vacants est la plus élevée parmi le personnel de soutien.

L’heure de la rentrée a sonné pour les écoliers de la Rive-Sud de Québec, qui sont les premiers à retourner en classe mercredi matin. Les élèves sont plus nombreux cette année à faire leur entrée dans des classes modulaires, puisque leur nombre atteint un nouveau sommet dans les écoles de la région.