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Espinoza Barriga

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Habilidades fonológicas tempranas en niños con trastorno del lenguaje y alta vulnerabilidad social

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By Soto Fuentes, Carmen Espinoza Barriga, Espinoza Barriga
| Dialnet - Universidad de La Rioja
español Adquirir adecuados niveles de lectura resulta esencial para el desarrollo posterior de los niños y niñas, ya que es parte fundamental del proceso de desarrollo social y académico que permite un acceso de calidad al conocimiento y la educación. En este sentido, es importante fomentar desde los cursos preescolares el aprendizaje de habilidades de lectura temprana, sin embargo, este suele ir en desventaja en los niños con Trastorno del lenguaje.
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