Eyüp Şen

Abstract Reading constitutes a fundamental component of learning, and understanding cognitive load during reading is important both for explaining how learners engage with text and for enhancing the effectiveness of learning. The primary aim of this study is to examine how manipulated text complexity conditions influence eye-movement behavior, in order to better understand how readers’ gaze patterns reflect increases or decreases in cognitive load.

Kastamonu Samancı köyünde ikamet eden Yılmaz Tekşen, AA muhabirine, akşam saatlerinde pencereden baktığında 3 kurdun köpekleri kovaladığını gördüğünü söyledi. Pencereyi açarak bağırdığını belirten Tekşen, "Yoğun kış şartları nedeniyle aç kalan kurtlar evimizin önüne geldi. Köpeklerin sesini duyunca pencereye çıktım ve bağırdım. Sesimi duyan kurtlar kaçtı. Sesleri duymasaydım köpeklerimizi alıp gideceklerdi." dedi. Kurtların köpeklere saldırması güvenlik kamerasına yansıdı.

Sabuncular köyünde oturan Alaattin Tuncer, dışarıdan gürültü geldiğini fark etti. Pencereden bahçeye bakan Tuncer, evinin önündeki armut ağacında bir anne, iki de yavru ayı olduğunu gördü. Bir süre sonra ağaçtan inen anne ayı, yavrularının da inmesini bekledikten sonra bahçeden ayrıldı. Öte yandan, ayıların ağaçtan indiği anlar, evin güvenlik kamerasıyla kaydedildi.