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Fernández Barrón

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Articles

Relación entre aprendizaje activo colaborativo y habilidades socioemocionales de estudiantes preescolares que enfrentan BAP en Mexicali Baja California

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By Diana Patricia, Fernández Barrón, Padilla Rangel
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Este estudio analiza la relación entre las estrategias didácticas colaborativas basadas en el aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes de nivel preescolar que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, atendidos por los servicios de educación especial en Mexicali, Baja California, debido a la necesidad de fortalecer prácticas inclusivas que favorezcan su desarrollo integral.
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Relación entre uso de inteligencia artificial y desempeño académico en estudiantes de licenciatura en educación primaria en Mexicali

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By Ana Karen, Fernández Barrón, Oropeza Félix
| Dialnet - Universidad de La Rioja
El presente estudio investiga el uso de la Inteligencia Artificial por parte de estudiantes de nivel licenciatura de la Escuela Normal en Mexicali, durante el periodo escolar 2025-II, con el objetivo de analizar la relación entre el uso de la Inteligencia Artificial y su desempeño académico, mediante la aplicación de instrumentos cuantitativos, con la finalidad de determinar su grado de asociación estadística.
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Competencias Digitales Docentes y su relación con la Práctica Pedagógica en  Licenciatura en Artes Cinematográficas en Mexicali, México

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By Torres Narváez, Fernández Barrón, Flor Angélica
| Dialnet - Universidad de La Rioja
La investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el nivel de competencias digitales en docentes del área de artes y su práctica pedagógica orientada a la construcción de conocimientos disciplinares en la Licenciatura en Artes Cinematográficas y Producción Audiovisual de una universidad pública en Mexicali, México, debido a la necesidad de fortalecer la enseñanza en contextos digitales.
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