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Iraji Oliveira

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Da formação à pesquisa sobre professores que ensinam Matemática: contribuições da Teoria da Objetivação para a compreensão do desenvolvimento do pensamento algébrico

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By Vanessa Dias Moretti, Luis Radford, Iraji Oliveira Romeiro, Iraji Oliveira
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Da formação à pesquisa sobre professores que ensinam Matemática: contribuições da Teoria da Objetivação para a compreensão do desenvolvimento do pensamento algébrico Iraji de Oliveira Romeiro [1] ; Vanessa Dias Moretti [2] ; Luis Radford [3] [1] Secretaría de Educação de São Paulo (Brasil) [2] Universidade Federal de São Paulo (Brasil) [3] Laurentian University (Canadá) Localización: Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº.
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