Jocelyn Gonzalez

English This study deals with pedagogical relationships as a social practice in the context of educational backwardness in secondary school youth.

español La presente investigación explora las preocupaciones de docentes mexicanos en formación de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 211 en Puebla, México, hacia el panorama educativo en 2050 con relación a las competencias docentes y los escenarios pedagógicos necesarios para la integración efectiva de tecnologías avanzadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El climaterio y la menopausia presentan desafíos significativos para las profesoras en México, afectando su rendimiento físico, cognitivo y emocional. El climaterio y la menopausia presentan desafíos significativos para las profesoras en México, afectando su rendimiento físico, cognitivo y emocional. Más del 70% de las maestras de educación básica se enfrentarán a estos cambios. Es crucial visibilizar estos problemas, que a menudo se minimizan o atribuyen a "histeria femenina".