Laísa Freire

español Este artículo ofrece algunas aproximaciones a las experiencias estéticas y afectivas como bases para la construcción de propuestas pedagógicas centradas en la exploración sensible de otros modos de relacionamiento entre las personas y los territorios, buscando transitar desde una percepción esencialista y exteriorizada de lo que entendemos por “ambiente”, hacia una perspectiva ecológica, afectiva y situada de la naturaleza, que reconozca nuestra condición de agentes entramados con...

Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Conocimiento didáctico del contenido en contextos ambientales: estado de la cuestión respecto a su configuración Herrera-López, Adriana Carolina [1] ; Vázquez-Bernal , Bartolomé [1] ; De las Heras-Pérez , María Ángeles [1] ; Freire Dos Santos , Laísa María [2] [1] Universidad de Huelva [2] Universidade Federal do Rio de Janeiro Localización: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 23, Nº. 1, 2026, pág.

Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda ¿Qué nos dice el ambiente? Reflexiones socioambientales desde la corporeidad infantil en Chiloé Autores: Laísa Maria Freire, Catalina Iturbe Sarunic Localización: Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Vol. 18, Nº. 35, 2025 Idioma: español Títulos paralelos: O que o meio ambiente nos diz?