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Leonardo Barón

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Significados atribuidos por docentes al proceso de lectura inferencial mediados por inteligencia artificial en estudiantes básica primaria en instituciones educativas, Medellín

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By Hernández Salazar, Leonardo Barón, Liliana Astrid
| Dialnet - Universidad de La Rioja
español La comprensión lectora inferencial constituye una competencia fundamental cuyo desarrollo presenta desafíos significativos en la educación básica primaria, especialmente tras las disrupciones educativas generadas por la pandemia de COVID-19, este estudio tuvo como objetivo caracterizar, a partir de las experiencias de docentes y estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado, el Proceso de Comprensión Lectora Inferencial (PCLI) realizado por estudiantes de básica primaria, apoyado por...
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La Teoría Lingüística de Noam Chomsky: del Inicio a la Actualidad

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By Oliver Muller Verified, Oliver Müller, Leonardo Barón Birchenall, Leonardo Barón
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Leonardo Barón Birchenall [1] ; Oliver Müller [2] [1] Fundación Universitaria Los Libertadores Grupo de Estudios en Ciencias del Comportamiento Colombiano [2] Universidad del Rosario Grupo de Estudios en Ciencias del Comportamiento Alemán Localización: Lenguaje, ISSN-e 2539-3804, ISSN 0120-3479, Vol. 42, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: junio-diciembre), págs.
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