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Tecnologías adaptativas en el aprendizaje del inglés

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By Mónica Alexandra, Castelo Reyna, Llerena Valverde
| Dialnet - Universidad de La Rioja
español El aprendizaje del idioma inglés en contextos educativos, especialmente en países en desarrollo, enfrenta desafíos estructurales asociados a bajos niveles de dominio lingüístico, vinculados a enfoques pedagógicos tradicionales, una limitada personalización del aprendizaje y un acceso desigual a los recursos tecnológicos.
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