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Juego libre como herramienta de aprendizaje: reflexiones y desafíos en formación inicial docente a través de lesson study

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By Carmen Diaz, Carmen Díaz, Noemí Peña Trapero, Pena Trapero, Recio Díaz
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Juego libre como herramienta de aprendizaje: reflexiones y desafíos en formación inicial docente a través de lesson study Recio Díaz, Carmen [1] ; Peña Trapero, Noemí [1] ; Becerra Gil, Isabel Rocío [2] [1] Universidad de Málaga [2] Junta de Andalucía Localización: Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 27, Nº 2, 2025, págs.
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El Plan Bolonia y la evaluación en la Formación Inicial del profesorado en Andalucía, dos décadas después

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By Noelia Alcaraz Salarirche, Laura Pérez Granados, Noemí Peña Trapero, Manuel Navas
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda El Plan Bolonia y la evaluación en la Formación Inicial del profesorado en Andalucía, dos décadas después Alcaraz Salarirche, Noelia [1] ; Pérez Granados, Laura [1] ; Peña Trapero, Noemí [1] ; Fernández Navas, Manuel [1] [1] Universidad de Málaga Localización: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol.
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Retos y posibilidades para el desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes 15 años después de Bolonia (EEES)

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By Noemí Peña Trapero, Laura Pérez Granados, Pena Trapero, Pérez Granados
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Retos y posibilidades para el desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes 15 años después de Bolonia (EEES) Autores: Noemí Peña Trapero, Laura Pérez Granados Localización: Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 35, Nº 4, 2024, págs.
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