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Palacios Ibarguen

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Articles

Barreras cognitivas en el manejo de estructuras aditivas Análisis de casos en segundo grado

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By Palacios Ibarguen, Luz Marina
| Dialnet - Universidad de La Rioja
español Esta investigación cualitativa exploratoria-descriptiva analizó las barreras cognitivas que enfrentan estudiantes de segundo grado al interpretar enunciados verbales con estructuras aditivas. Se empleó metodología de estudio de casos múltiples con 15 estudiantes de 7 a 9 años distribuidos en tres instituciones públicas de Antioquia, Colombia, durante el período 2016-2017.
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Agresiones escolares y convivencia en básica primaria: Factores socioculturales

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By Luz Marina, Palacios Ibarguen
| Dialnet - Universidad de La Rioja
español Esta revisión bibliográfica sistemática analiza la literatura científica sobre agresiones escolares y convivencia en educación básica primaria latinoamericana, enfatizando factores socioculturales asociados. Se ejecutó una búsqueda exhaustiva en bases de datos regionales (SciELO, LILACS, Redalyc) y repositorios institucionales entre marzo y junio de 2025, abarcando publicaciones del período 2015-2025.
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