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Articles by Samuel Faria
Analgesic and Gastrointestinal Effects of Morphine in Equines
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The effect of virtual proximity and digital adoption on international tourism flows to Southern Europe
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“Tragédias com nome próprio e Cartão de Cidadão devem ser na casa dos milhares.” O problema do acesso ao Ensino Superior
Tem acesso livre a todos os artigos do Observador por ser nosso assinante. “Por uma centésima se entra na faculdade e por uma centésima se fica fora”, o que para muitos significa não entrar no curso que pretendiam, para outros o adiamento da entrada e para alguns a exclusão do ensino superior. O problema piora com ultrapassagens injustas.
Haja ambição para o ensino em Portugal
Tem acesso livre a todos os artigos do Observador por ser nosso assinante. A poucas semanas da tomada de posse de um novo Ministro da Educação, importa lançar algumas sugestões construtivas. Há um ditado que diz: um filho começa a ser educado 20 anos antes de nascer. A grande mensagem é recordar que ao educarmos os nossos filhos estamos já a educar os seus filhos, os nossos netos.
Estes benefícios não nos beneficiam
O Estado não tem outra fonte de recursos além do dinheiro que os cidadãos ganham. Benefícios fiscais são um desagravamento fiscal que pode assumir várias formas: isenção, redução de taxa, dedução à coleta, entre outras. Funcionam na prática como uma despesa adicional do Estado que tem de ser compensada com um aumento da receita.
The shock of lockdown on the spending on wine in the Iberian market: the effects of procurement and consumption patterns
Abstract Purpose This study aims to provide a better understanding of the behaviour of wine consumers in a completely new and unexpected setting, that is, a forced lockdown due to the COVID-19 pandemic. It seeks to explain consumer decisions and the probability of changes occurring in wine expenditure compared to a normal situation.
Ranking das escolas: onde irá parar a escola pública?
A partir de dados disponibilizados pela Direção Geral da Educação, uma equipa de quatro alunos da pós-graduação em Entreprise Data Science and Analytics, da NOVA IMS, na qual me incluo, desenvolveu uma ferramenta que permite trabalhar os dados referentes aos rankings das escolas, num conjunto assinalável de variáveis. Disponibilizamos hoje, aqui, a análise comparativa entre o ensino público e o ensino privado.
O ranking das Escolas e a importância dos dados
Chegou a hora de os dados, que estão a mudar o mundo, poderem mudar também a educação. Já o estão a fazer, mas ainda há muito por mudar. Serão os dados o novo petróleo? O título da capa da revista The Economist de maio de 2017 foi "The world"s most valuable resource is no longer oil, but data". Esta capa continua a ter um tremendo impacto sobre a perceção da importância dos dados na sociedade. A analogia dados-petróleo teve desenvolvimentos desde então.
Rankings das escolas: faça o seu próprio ranking!
Em 20 anos quase nada mudou na forma de fazer o ranking das escolas, à exceção dos diversos índices e dados extra que têm vindo a ser introduzidos pela Direção Geral da Educação. No ano de 2016, foi acrescentado o “Ranking do Sucesso”, que reflete a percentagem de alunos que concluiu o ensino secundário sem retenções e que tiveram classificação positiva nos exames das duas disciplinas trienais.
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