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Santibañez Bravo

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Articles

Ajedrez en el aula infantil: percepciones de educadoras de párvulos

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By Marcos Bravo, Mario Castro-Guerra, Santibañez Bravo
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Ajedrez en el aula infantil: percepciones de educadoras de párvulos Mario Castro-Guerra [1] ; Marcos Santibáñez Bravo [1] [1] Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Chile Localización: Cuadernos de Investigación Educativa, ISSN-e 1688-9304, ISSN 1510-2432, Vol. 16, Nº.
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Modelo para la mejora de la lectoescritura a través de un ambiente virtual de aprendizaje, en estudiantes de quinto año de primaria en instituciones educativas públicas del municipio de La Estrella, Antioquia - Colombia - Dialnet

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By Vélez Arroyave, Carlos Andres Verified, Santibañez Bravo
| Dialnet - Universidad de La Rioja
español Este trabajo de investigación evalúa un modelo pedagógico basado en juegos colaborativos digitales para mejorar los procesos de lectoescritura en estudiantes de quinto grado de primaria. El objetivo general de esta investigación se centra en analizar el impacto de los juegos colaborativos digitales en el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes, utilizándolas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramienta principal.
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Resignificación del proceso de enseñanza de la lectura basado en un contexto no presencial para el fortalecimiento de la estimulación e interpretación de textos en los estudiantes de las Escuelas Oficiales del Municipio de los Córdobas, Colombia

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By Liliana Patricia, Santibañez Bravo, Beltrán Buelvas
| Dialnet - Universidad de La Rioja
español Resignificación de la enseñanza de la lectura por docentes de aulas multigrado, en contexto no presencial. Un estudio en escuelas oficiales del Municipio de Los Córdobas (Colombia). Tesis doctoral. Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología. Panamá. 2024.
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