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Selso Loera Serrano

As seen in: Dialnet - Universidad de La Rioja, Revista Transdigital
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Construcción de saberes profesionales del docente en formación de telesecundaria en Zacatecas, México: Percepciones desde el tutor de práctica profesional

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By Sergio Ayala, Selso Loera Serrano, Isidro García Arellano, Rodriguez Ayala
| Dialnet - Universidad de La Rioja
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Construcción de saberes profesionales del docente en formación de telesecundaria en Zacatecas, México: Percepciones desde el tutor de práctica profesional Rodríguez Ayala, Sergio [1] ; Rodríguez Guevara, Aldo Esaú [1] ; Loera Serrano, Selso [1] ; García Arellano, Isidro [1] [1] Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Localización: Transdigital, ISSN-e 2683-328X, Vol. 6, Nº. 12, 2025 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), págs.
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Construcción de saberes profesionales del docente en formación de telesecundaria en Zacatecas, México

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By Sergio Ayala, Selso Loera Serrano
| Revista Transdigital Verified
DOI: https://doi.org/10.56162/transdigital504 Palabras clave: saberes profesionales, práctica docente, tutores, telesecundaria, formación docente Citas Castro Zambrano, G. (2022). Trabajo por proyectos en una escuela multigrado: posibilidades del nuevo plan de estudios. Educación en movimiento, (10), 3-10.
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