Is this you? As a journalist, you can create a free Muck Rack account to customize your profile, list your contact preferences, and upload a portfolio of your best work.
Claim your profile
Get in touch with Mercé Barrera
Contact Mercé Barrera, search articles and posts on X, monitor coverage, and track replies from one place.
Learn more about Muck RackActions
Is this you?
As a journalist, you can create a free Muck Rack account to customize your profile, list your contact preferences, and upload a portfolio of your best work.Articles
Situaciones de aprendizaje que fomentan la comprensión lectora en Educación Infantil y Primaria: una mirada desde el Diseño Universal para el Aprendizaje
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Situaciones de aprendizaje que fomentan la comprensión lectora en Educación Infantil y Primaria: una mirada desde el Diseño Universal para el Aprendizaje Barrera Ciurana, Mercé [1] ; Sanahuja Ribés, Aida [2] ; Sánchez Fuentes, Sergio [3] [1] Máster en Psicopedagogía. Personal Investigador en Formación de la Universitat Jaume I [2] Doctora en Educación. Profesora Permanente Laboral en la Universitat Jaume I [3] Doctor en Educación.
Construcción colectiva de conocimientos sobre educación inclusiva en procesos de transformación socioeducativa mediante Investigación Acción Participativa
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda Construcción colectiva de conocimientos sobre educación inclusiva en procesos de transformación socioeducativa mediante Investigación Acción Participativa Moliner García, Odet [1] ; Sanahuja Ribés, Aida [2] ; Orozco Almario, Inmaculada [2] ; Barrera Ciurana, Mercé [2] [1] Universitat Jaume I de Castellón [2] Universitat Jaume I Localización: Perspectiva Educacional: formación de profesores, ISSN-e 0718-9729, ISSN 0716-0488, Vol. 64, Nº. 2, 2025, págs.
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la universidad: superar las barreras para el aprendizaje y la participación del alumnado autista
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la universidad: superar las barreras para el aprendizaje y la participación del alumnado autista Autores: Mercé Barrera Ciurana Directores de la Tesis: María Odet Moliner García (dir.
Actions
Is this you?
As a journalist, you can create a free Muck Rack account to customize your profile, list your contact preferences, and upload a portfolio of your best work.Get in touch with Mercé Barrera
Contact Mercé Barrera, search articles and posts on X, monitor coverage, and track replies from one place.
Learn more about Muck Rack