Studentische Arbeiten

Zuletzt aktualisiert am 18. Dezember 2022 Mit einer Online-Befragung von 170 Schüler*innen ist das Projekt „Elektrotechnik statt BibisBeautyPalace“ in die finale Runde gegangen. Dabei ging es um die Bewertung von Technik-Videos durch möglichst viele Mädchen und alle anderen, die mitmachen wollten. Die letzte Erhebungsrunde des Forschungsprojektes „Elektrotechnik statt BibisBeautyPalace“ ist abgeschlossen.

Zuletzt aktualisiert am 6. Februar 2023 Die Studie einer Studentin der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg zeigt: Technik-Videos sprechen Mädchen an, allerdings abhängig von ihrem Technikinteresse und der Themenwahl unterschiedlich gut. Wie gelungen sind Technik-Videos, die von Studierenden des Technikjournalismus an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg speziell für die Zielgruppe Mädchen produziert worden sind?

Es gibt viele Initiativen, um Mädchen für MINT-Berufe zu gewinnen, zum Beispiel den jährlichen Girls‘ Day oder die Initiative „Komm, mach MINT“. Das Forschungsteam hinter gender2technik an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg (H-BRS) hat dagegen den Fokus auf die Vermittlung von Technik-Themen durch die Medien gelegt. Ende März wurden die Ergebnisse der Öffentlichkeit vorgestellt.